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张锡民
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引子案例：破解中国企业10大管理难题？现场提问：你对十大难题的前三位问题怎么看？启示：什么是经理人的首要技能？ 第一章.
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的正确理念—战略人力资源管
寇家伦
银河工程推荐课程：核心
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招聘面试
课程目标 谁是创造企业核心价值的人？哪些人创造了企业的主要利润？企业的核心员工到底需要哪些素质？如何发现核心员工？如何提升核心员工的价值？如何管理企业的核心员工？
80后、90后员工如何管——
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李绘芳老师的《80后、90后员工如何管——
员工管理
培训》课程内容如下： 第一讲 透视80、90后员工的职场万象 第一节 90后雷人的应聘条件 一、不考虑没有空调的公
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李绘芳老师的《80后
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艺术 培训》课程内容如下： 一、80后员工的典型行为和内在价值观（了解） 1. 全球80后的典型特征 2. 中国80后的典型特征 3.
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《“80、90后”
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艺术》 课程内容： 序言 独生子女员工在中国生存背景 80 、90后员工的了解 80后被指责最多的工作表现 第一部分 80、90后思想个性
口腔医院职业素养提升
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一、课程时间及对象： ☆ 课程时间为1天 ☆ 授课对象：全体员工 二、培训形式 教案讲授、案例分析、游戏环节、小组讨论等 三、课程大纲 模块一：职业素养概况 1.
杨三石《软硬皆施——提升旅游景区业绩》2天
文旅培训杨三石老师
软硬皆施——提升旅游景区业绩 课程背景： 旅游景区是一个可供人们用来休闲、娱乐、游览、观光、度假的专门场所，在旅游业中，旅游景区是最重要的组成部分，是导致游客产生旅
口腔医生服务礼仪与有效沟通
口腔医生
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杨三石《突围营销管理——文旅项目不做无效营销》2天
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课程背景： 经历过疫情，世界经济开始衰退，中国经济黄金增长期结束了文旅行业业绩下滑，所有企业都在运用不同的营销手段抢占市场，那么如何冲出突围，实现稳步增长，成为每一
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